脑瘫少年写万字剧本讲述梦想 想拍微电影 2月12日，省儿童医院康复二科，17岁的脑瘫患者廖志胜在电脑上敲出“我想上高中、我想当编剧。”
 
以初中三年生活为原型，讲述自己的梦想——读高中、当编剧。
 
    “每个梦想，都值得灌溉；每个孩子，都应该被宠爱。”一分钟只能打15个字的脑瘫少年，初中毕业后无缘升入高中，花3个月时间，敲出一份1.7万字的微电影剧本。
    他的剧本里满是读高中的梦想。直到今天，这个长沙少年仍在期待校园的灌溉和宠爱。
    脑瘫少年写微电影剧本
    “滴滴滴”，2月10日，省儿童医院康复二科主任护师肖曙光的QQ上一位名为“逆命者”的网友发来消息，“肖阿姨，我写了一个微电影剧本，发给您看看吧。”
    接收打开，文件封页上弹出“理想之光，又名逆命”的剧本名，再看字数——17373字，为“逆命者”做了14年康复训练的肖曙光心里咯噔一下，“14年前，那个抬不起头、坐不稳凳的脑瘫孩子终于翻过重重山峦，找到了梦想的那片海。”
    2月12日上午，省儿童医院康复二科，“逆命者”现身。眼前这位名为廖志胜的少年，17岁，略瘦，爱笑。
    小胜虽话语模糊，但基本交流无碍。
    小胜说，去年下半年初中毕业后，无法继续读书的他很是消沉，“妈妈鼓励我说，有位朋友是开电影公司的，让我把自己的故事写成剧本，说不定能拍出来。”
    “我想上高中，我想当编剧”
    “这个剧本的原型就是我自己，关于我三年的初中生活。”小胜说，剧本里还有他的梦想——读高中。
    说起读高中，小胜妈妈刘立群压低了声音：“他希望自己能跟其他孩子一样，以后还能上大学。”
    其实，直到初中毕业，小胜才知道，他虽读了9年书，却一直没学籍，就更不用说参加小升初考试和中考了。
    得知无法再升入高中就读，小胜足足低落了半个月，“不吃不喝，最后还是说让他写剧本，他才有了事做。”
    在剧本最后，小胜写道：“彩姐姐让我写剧本，教育局给我免费提供了高中三年的教科书，这就像走在一条漆黑的山路上，不知道方向在哪，突然有一道微弱的光芒向我照射过来，我一定会沿着这条光芒坚持走下去，永不放弃。”
    曾是内向孩童
    小胜的父母是剧本的第一批读者，“看完后，我和他爸都哭了，我们要感谢他，让我们也为梦追逐。”
    刘立群说，虽然小胜写的还算不上真正意义上的剧本，但里面小胜初中三年的生活，有同学们为他付出的友情、有老师的鼓励，更有小胜自己执着的康复训练，“看到儿子的成长，真好。”
    相识14年，肖曙光一步步看着小胜从内向的孩童走向开朗的少年，“他原本不配合康复，后来自己主动要求来训练。”
    “前几天下雪，他还坚持5点起床训练。”刘立群说，小胜早上5点起床，从家走到贺龙体育广场，8点练口语，9点手部运动，10点上网学习高中知识，下午1点练字，下午3点继续训练。“从小学五年级起，他每天自己上下学，独立吃饭穿衣，如今还能带着弟弟玩。”
    少年说
    “玩就玩真的，
    把梦想落到实处”
    陪着小胜走路回家，他说，打字和上网是自学的，但从不玩电脑游戏，“要玩就玩真的，就像写剧本一样，要把梦想落到实处，不搞虚的东西。”
    十多年来，不仅小胜，他的父母也把梦想落到了实处——
    生下他后，亲友都劝我把他送到福利院，我坚持带他做康复训练，他5岁时终于可以站立了；
    因筹钱无门，曾想过带着他跳江，后来拜师学习足底按摩，开了个足疗店，起码经济上不求人了；
    小胜从抬不起头、坐不稳凳，到如今能走会写有梦想，我和他爸的梦想也算是实现了。
    2月12日下午1点，小胜坐在电脑桌前，打开《囚徒·皇帝》的文本，“我最近迷上了历史，这是我新写的文章。”掐表1分钟，小胜在屏幕上敲下了15个字 如评论，请先点击 登录 暂无评论